Praxismittelschule der Pädagogischen Hochschule Kärnten

9020 Klagenfurt am Wörthersee | E-Mail: pms@phk.ac.at
Tel.: +43 463 508508 - 212
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Mittwoch, 30 September 2026
PH Kärnten |  PH Online |  Office 365

UMWELT & ÖKOLOG

Wir sind eine UMWELT- und ÖKOLOG-Schule

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offen - individuell - vielfältig

Praxismittelschule

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Schulsport

Wir sind eine Schule mit Gütesiegel

eEducation Austria

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UNESCO

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MINT

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MINT

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Forschung

Wir sind eine Modell- und Forschungsschule. Als Modell- und Forschungsschule stehen wir für moderne und innovative Lehr- und Lernformen, die in enger Kooperation mit der Pädagogischen Hochschule und der Universität Klagenfurt umgesetzt und beforscht werden.
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Wir sind eine Mittelschule (Sekundarstufe I). Bei uns steht das Kind im Mittelpunkt. Durch eine inklusive Lehr- und Lernkultur werden die Schülerinnen und Schüler in ihren Talenten und Stärken individuell gefördert und gefordert.
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Unsere Praxismittelschule ist ein Ort, wo Schülerinnen und Schüler in ihrem Selbstwertgefühl und in ihrer Persönlichkeit gestärkt werden. Wir möchten sie nicht nur in ihrer schulischen Entwicklung unterstützen, sondern mit ihnen gemeinsam eine gute Basis für ihren weiteren Lebensweg schaffen. Wir wollen uns in unserer Arbeit an den 17 nachhaltigen Zielen der UNESCO orientieren.
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Unsere Schülerinnen und Schüler werden von ausgebildeten Pflichtschullehrer:innen und Sonderpädagog:innen gleichermaßen unterrichtet und betreut. Teamteaching ist in den Fächern Deutsch, Mathematik und Englisch Schulalltag.
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50 Jahre Volksgruppengesetz

Im Projekt „50 Jahre Volksgruppengesetz“ beschäftigten sich die Schüler mit der Geschichte und Gegenwart der Kärntner Slowenen. Dabei ging es um ihre Rechte, um Ausgrenzung und Widerstand, aber auch um Mehrsprachigkeit und das Zusammenleben in Kärnten.

Bei einem Besuch des Österreichischen Zentrums des Widerstands in Wien erfuhren die Schüler mehr über den Widerstand der Kärntner Partisan während des Nationalsozialismus. Außerdem besuchten sie die Ausstellung „Die wilden 70er Jahre in Kärnten“ im Musilhaus in Klagenfurt.

Den Abschluss des Projekts bildete eine einstündige Radiosendung bei Radio AGORA. Die Schüler bereiteten eigene Fragen vor und führten ein zweisprachiges Interview mit Daniel Wutti von der Pädagogischen Hochschule Kärnten. So konnten sie zeigen, was sie im Laufe des Projekts gelernt hatten.

Volksgruppengesetz

Verleihung des MINT-Gütesiegels

Bereits zum fünften Mal fand in den Räumlichkeiten der Industriellenvereinigung Kärnten gemeinsam mit der Bildungsdirektion Kärnten die Verleihung der MINT-Gütesiegel an rezertifizierte Kärntner Bildungseinrichtungen statt. Auch unsere Schule durfte sich wieder über eine erneute Auszeichnung freuen. „Am Ende sind es immer Menschen, die Zukunft gestalten. MINT heißt deshalb nicht nur Technik und Wissen, sondern vor allem, Neugier zu wecken, Talente zu stärken und jungen Menschen zuzutrauen, eigene Lösungen zu finden."MINT Gütesiegel

Jahresbericht 25/26

Mit Freude dürfen wir den Jahresbericht 2025/2026 unserer Schule präsentieren! Aufgrund von Nachhaltigkeit und unserem neuen Umweltzeichen steht der Jahresbericht dieses Jahr wieder digital zur Verfügung. Ein großes Dankeschön an Frau Sabine H. Taylor BEd und Frau Mag. Strutzmann Martina BEd für die Organisation und professionelle Gestaltung! | online schmökern | PDF Download (100MB)

Die Zukunft gestalten ist nichts anderes als die Gegenwart zu schmieden.
Antoine de
Saint-Exupéry

„Lesen ist ein großes Wunder.“ (Marie Freifrau von Ebner-Eschenbach) Und genau dieses besondere große Wunder möchten wir den Schülerinnen und Schülern in unserer neu gestalteten Schulbibliothek Tag für Tag bieten.
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Information, Beratung und Orientierung für Bildung und Beruf. Unter dem Begriff „ibobb“ werden alle Maßnahmen der schulischen Bildungs- und Berufsorientierung zusammengefasst.
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An unserer Schule werden folgende unverbindliche Übungen angeboten:
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Für fußballinteressierte Schüler:innen wurde heuer erstmals eine Mannschaft die im C-Pool der Schülerligameisterschaft spielt, installiert. Schwerpunkte unserer Trainingseinheiten: 
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Akrobatik ist eine kombinierte Sportart, die nie alleine, sondern mit mindestens einer Turnpartnerin ausgeübt wird.
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„ESSperimente – kindgerechte Tisch- und Esskultur“ mit Sieglinde Mertlitz. In der Unverbindlichen Übung „ESSperimente“, die Schülerinnen und Schüler der 1. und 2. Klassen besuchen können, werden grundlegende Fähigkeiten und Fertigkeiten zur Speisenherstellung auf kindgerechte Art vermittelt.
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